PREGUNTAS
PARA CONTESTAR:
1. ¿Por qué involucrarse
en el estudio del currículum?:
Porque tiene como fin
plasmar una determinada concepción
educativa en términos de lo individual, social y cultural.
2. ¿Qué ventajas trae?:
La selección de
contenidos y metodologías, elaboración de materiales, incorporación, aportes a
la comunidad, la evaluación de aprendizajes y debe tener como norte el
cumplimiento de los fines y objetivos de la educación que le permite contribuir
a la formación del tipo de hombre y de la sociedad que aspira el Estado.
3. ¿Qué es el Currículum?:
Es la concreción
específica de una teoría pedagógica para volverla efectiva y asegurar el aprendizaje y el desarrollo de un grupo
particular de alumnos para la cultura época y comunidad de la que hacen parte.
Es la manera práctica
de aplicar una teoría pedagógica al aula, la enseñanza, es el plan de acción
específico que desarrolla el profesor con sus alumnos en el aula.
4. ¿Qué debería incluir
un currículum?:
Debe incluir objetivos,
contenidos actividades y evaluaciones.
5. ¿Qué es el
planeamiento Educativo?:
Es el proceso por el
cual está la base del análisis de la situación y previsión de necesidades en
materia de educación.
Es un proceso complejo
que comprende desde la determinación de las leyes de educación y una visión
total del sistema educativa, hasta los detalles de la ubicación y
funcionamiento de las escuelas y el desarrollo de las situaciones del
aprendizaje.
6. ¿Cuál es su
importancia?:
Son todas las bases teóricas
que justifican el plan, ya que el docente encara su tarea concreta de enseñar a
partir de determinadas concepciones personales o supuestos productos de sus
enseñanzas teóricas y de sus propias experiencias.
7. ¿Qué es Un proyecto
Educativo?:
Es la actividad de
diseñar, se concreta en un plan que anticipa lo que se realizara, representa
todo lo que se hará.
8. ¿Cuál es su
importancia dentro de un diseño Curricular?
Porque es el proceso
por el cual se establecen los objetivos que los alumnos deberán lograr dentro
de cada nivel y modalidad del sistema educativo.
Y es fundamental para
que la enseñanza pueda orientarse sistemáticamente y con eficiencia hacia el
logro de objetivos.
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